
如何培养孩子打篮球的基本功
想要快速掌握篮球技能,必须坚持基本功的训练。以下是提升孩子篮球基本功的几个步骤:1. 运球练习:每天投入1-2个小时练习运球,包括左右手、单手、胯下和背后运球。基本的运球动作要求以肘部为轴心,小臂随球移动,球的高度应至肘部,即小臂与地面平行。2. 投篮训练:每天练习投篮,针对三分线的两个区域,命中100至200球。正确的投篮动作是:双脚自然分开,与篮筐正面相对,身体与篮板平行;掌心留出空间,手指自然分开,贴合篮球;大臂与地面平行,小臂垂直于地面,掌心基本与地面平行。投篮时,运用手腕力量,食指和中指拨动篮球,同时腰和大腿要协调用力。3. 传接球练习:寻找伙伴进行传球练习,每天至少半小时。正确的传球姿势是自然下蹲,双手张开,手指向上,对准球进行传球和接球。传球时,用拇指、食指和中指拨球,使球产生旋转;接球时,要准确判断球落点,迅速将球接到胸前,并练习快速传出。4. 上篮练习:结合投篮练习,掌握基本的上篮动作后,持续练习以达到熟练程度
篮球运球基本功的方法
篮球运球基本功训练方法:1. 拍球练习 - 培养手与球的接触感觉,确保球在手中稳定,让球与手之间仿佛有吸力。2. 投篮姿势 - 双脚自然分开站立,与篮筐保持一定距离,保持身体与篮板平行。 - 手持球时,掌心空出,手指自然分开,贴紧球体。 - 投篮时,手腕用力,通过无名指和中指的拨动将球投出,同时腰部和腿部协调用力。3. 运球姿势 - 以肘部为轴心,手臂跟随球体移动,保持手臂与地面平行。4. 传接球姿势 - 接球时采取下蹲姿势,双手分开,手指向上,掌心空出,准备接球。 - 传球时,通过大拇指、无名指和中指的转动将球传出,注意控制传球力度和方向。5. 个人运球自传 - 与传球类似,但更加注重速度和灵活性,可以进行前后、左右的滑步训练。6. 挑球姿势 - 两脚可以作为旋转点,根据需要选择从哪一侧开始。7. 三步上篮 - 从左侧篮板开始,左脚先迈出(稍大),然后右脚迅速有力地跟随(跨步),右脚落地时用力
篮球基本功训练的主要方法
1、翻腕压手。方法:单手持球于头上做投篮准备姿势,另一手帮助向下压球、压手腕、手指。要求:五指张大分开,指根以上触球。2、挤球(双手挤球)。方法:双手持球于胸前,两手臂相对用力挤压球。要求:五指尽量分开,用力适当。3、双手头上抛接球练习。方法:双手持球于头上,运用抖腕的力量将球垂直向上弹出,连续作。要求:只用抖腕的发力,前臂微有上伸动作。球要垂直弹出。4、双手胸前向上抛球后击掌。方法:两腿左右开立,双手持球于胸股前。练习时全身协调用力将球向上抛起,抛球时足踵提起,接球时顺势屈膝。抛球后击掌。在球落地前将球接住。要求:击掌次数15次以上为好,球要抛直接稳。5、双手向上抛球后做转身。方法:抛球方法同上。球抛出后原地转身360或720,然后接住。要求:抛球垂直,转身平稳。
12岁篮球训练方法
从基本功开始训练篮球,包括脚步移动、传接球、运球、投篮和抢篮板球等技术。这些基本功是提升篮球技术水平的基础,有助于节省体力和减少受伤。篮球基本动作的技术及练习方法:篮球脚步动作技术训练,队员要保持稳定且灵活的站位姿势。双脚前后或左右开立,与肩同宽,两膝微弯,重心落在两腿之间。上体微向前倾,两臂屈肘置于体侧。起动时,后脚向前或转向目标,前脚短促有力地蹬地,上体迅速向前或侧转,手臂协调摆动,迅速向跑得方向迈出。起动的前两三步要短促地连续蹬地。跑时队员要变换位置,提高速度。有变向跑、侧身跑和变速跑三种。变向跑时,队员在跑动时突然改变方向。侧身跑是队员在跑动中为了接球或抢位。变速跑利用速度变换争取主动,加速时上体前倾,前脚掌短促有力地向后蹬地;减速时,上体直立,前脚掌抵地,缓解冲力,降低速度。跳是争取高度和远度的技术动作。有单脚起跳和双脚起跳。起跳时上肢迅速向上摆,下肢用力蹬地;落地时,前脚掌先落地,屈膝缓冲
怎么练习篮球基本功
要练习篮球基本功,可以从以下几个方面进行训练:1. 脚步移动技术 基本站位姿势:保持两脚前后或左右开立,与肩同宽,两膝弯曲,重心落在两腿之间,上体微向前倾,两臂屈肘于体侧,目视球场。 起动:利用后脚或另一次脚方向的前脚掌短促有力蹬地,同时上体迅速向前倾或侧转,手臂协调摆动,迅速迈出。 跑:包括变向跑、侧身跑和变速跑,提高在球场上的位置变化和速度。 跳:掌握单脚起跳和双脚起跳技巧,起跳时上肢迅速向上摆,下肢用力蹬地,落地时前脚掌先落地,屈膝缓冲。 急停:学会跨步急停和跳步急停,以在场上突然制动。 转身:利用跨步和身体的转动来改变站立位置和方向,分为前转身和后转身。 滑步:防守时的主要移动方法,包括侧滑步、前滑步和后滑步,保持屈膝低重心,两臂张开。 攻击步:防守队员突然向前跨出的一种动作,用于逼近进攻队员。2. 传接球技术 双手胸前传球:掌握正确的双手持球和传球姿势,通过蹬地、扭腰、转肩动作,向前甩臂将球传出
复杂的创新性分析,非常的实用。